Un maestro que se entrevista con unos padres que sospechan que su hijo está sufriendo bullying, otro que tiene un niño con TDAH en el aula y requiere asesoramiento de la maestra de pedagogía terapéutica; otro que organiza una tutoría….Son situaciones muy habituales para los maestros que, sin embargo, los estudiantes de Magisterio no suelen aprender de forma práctica en la universidad. Excepto en el CEU.

Y es que el claustro de Magisterio ha decidido reforzar la formación práctica de los futuros maestros a través de la metodología de la simulación. En concreto, implantando pruebas ECOE en diferentes asignaturas de todos los niveles de los Grados en Educación. Una decisión pionera en la universidad española. Más información